Ministra de la mujer sostuvo conversatorio con mujeres rurales de Llay Llay
Ministra Antonia Orellana destaca el rol de la mujer campesina y destaca el rol que desempeñan en promover la seguridad y soberanía alimentaria.
Generar un empoderamiento de la mujer campesina fue el objetivo del conversatorio sobre sus dificultades y experiencia en el campo, que mantuvo la ministra de la Mujer, Antonia Orellana con un grupo de mujeres del valle de Aconcagua.Actividad enmarcada en el día Internacional de las Mujeres Rurales, y que convocó a un centenar mujeres campesinas de gran parte de las comunas del Valle. Resaltando el papel fundamental que desempeñan las mujeres rurales en el desarrollo de sus comunidades y reconocer su aporte fundamental en promover la seguridad y soberanía alimentaria.Algo no menor considerando que la comuna de LLay Llay el 30% de sus habitantes viven en sectores rurales y un 27% trabaja en el área agrícolaConversatorio que destacó el liderazgo y el empoderamiento que tienen las mujeres del mundo rural.Cabe destacar que, el primer Día Internacional de las Mujeres Rurales se celebró el 15 de octubre de 2008 y fue establecido por Resolución de la Asamblea General de la Naciones Unidas. En ella reconoce la función y contribución decisivas de la mujer rural, en la promoción del desarrollo agrícola y rural, la mejora de la seguridad alimentaria y la erradicación de la pobreza rural
el viernes pasado a las 18:27
el lunes pasado a las 17:49
el lunes pasado a las 16:53
el viernes pasado a las 18:22
hoy a las 11:16
El festival internacional Teatro a Mil regresa con fuerza a la comuna de San Felipe, una iniciativa que busca recuperar los espacios públicos para el encuentro familiar a través de las artes. La alcaldesa Carmen Castillo destacó que esta alianza permite traer espectáculos de gran prestancia y belleza, fomentando la participación de todas las familias de la zona en actividades lúdicas que transformarán el entorno urbano durante este verano.
hoy a las 18:04
Sin embargo, desde el gremio advierten que aún no se ha abordado a fondo el componente pedagógico



















































