Niños del programa 4 a 7 compartieron tarde recreativa con el Team Roller Los Andes
Una jornada llena de diversión y aprendizaje para los más pequeños, fue la que se vivió en Los Andes y es que los niños y niñas del Programa “4 a 7” tuvieron la oportunidad de compartir risas y adrenalina junto a los integrantes del Club Deportivo “Team Roller Los Andes”. ¿Cómo disfrutaron del patín carrera y profundizaron en los valores que entrega el deporte? Lo descubrimos en el siguiente informe.
el viernes pasado a las 18:16
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Una emocionante experiencia llena de diversión y aprendizaje tuvieron los niños y niñas integrantes del Programa “De 4 a 7”, que se ejecuta en las escuelas José Miguel Carrera y Gabriela Mistral. En una tarde llena de energía, risas y camaradería, tuvieron la oportunidad de compartir un encuentro junto al Club Deportivo Team Roller Los Andes.
Pero esta actividad no solo se trató de diversión y deporte, sino también de la transmisión de valores fundamentales. Los participantes tuvieron la oportunidad de profundizar en los valores que el deporte entrega, como el trabajo en equipo, la disciplina, la superación personal y el respeto por los demás. Fue una oportunidad única para que los niños y niñas aprendieran importantes lecciones de vida mientras disfrutaban del patinaje.
Fue una jornada enriquecedora donde los integrantes del Team Roller Los Andes brindaron a los niños y niñas, la oportunidad de disfrutar del apasionante mundo del patín carrera, experimentando estos últimos, la emoción de deslizarse sobre ruedas, aprendiendo nuevas habilidades y desafiando sus propios límites.
el viernes pasado a las 18:16
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ayer a las 17:57
El Festival “Violeta al Viento” en la comuna de Llay Llay entre los eventos que quedan de este verano.
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El inicio del año escolar 2026 trae consigo un cambio fundamental en las salas de clases. La recientemente publicada ley que regula el uso de dispositivos móviles en establecimientos educacionales busca mitigar las distracciones y combatir el ciberacoso., estableciendo una prohibición general del uso de celulares durante las horas de clase en educación básica y media. Sin embargo, la normativa no es absoluta y contempla excepciones específicas cuando el dispositivo sea requerido para fines pedagógicos o por razones de salud y necesidades educativas especiales.










































