Escuela Víctor Köerner inauguró sala de estimulación para estudiantes neurodivergentes
El recinto diseñado para niñas y niños con necesidades educativas especiales fue fruto del trabajo mancomunado entre la Fundación Luksic y la Municipalidad de Calle Larga.Con perspectiva inclusiva y fortaleciendo la educación pública, la Escuela Víctor Körner inauguró una sala de estimulación para estudiantes neurodivergentes. El recinto dedicado a estudiantes con necesidades educativas especiales fue resultado del trabajo colaborativo entre la Fundación Luksic con su fondo de apoyo social, “Colabora 2023” y la Municipalidad de Calle Larga.
el miércoles pasado a las 18:10
el miércoles pasado a las 18:08
el miércoles pasado a las 18:06
el lunes pasado a las 18:52
el lunes pasado a las 18:50
Así los alumnos con TEA, trastornos de ansiedad, dificultades sensoriales u otros diagnósticos podrán usar esta sala protegida y con atención profesional especializada. refugio para los pequeños que manifiesten algún tipo de crisis y requieran ayuda mediante terapia ocupacional y herramientas psicoeducativas.Es que se trata de la primera sala de estimulación en la comuna. Una iniciativa que surge desde la propia comunidad, la cual podrá acceder sin ningún costo.
el miércoles pasado a las 18:10
el miércoles pasado a las 18:08
el miércoles pasado a las 18:06
el miércoles pasado a las 17:59
el miércoles pasado a las 17:55
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el martes pasado a las 17:41
el martes pasado a las 17:48
el lunes pasado a las 17:57
el miércoles pasado a las 18:08
Pueden afectar con más fuerza a niños, personas mayores y también a mascotas.
ayer a las 18:05
El proyecto de Sala Cuna Universal no solo busca fomentar el empleo femenino, sino consagrar el derecho a la educación desde los primeros meses de vida. Para el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Los Andes, esto representa un reto mayúsculo: pasar de un sistema de cupos limitados a una garantía de acceso para todos los hijos de trabajadores y trabajadoras de la provincia. La medida implica una reestructuración de la oferta educativa inicial y una inversión necesaria en espacios certificados que cumplan con los nuevos estándares del Ministerio de Educación.














































