Los Andes finalizó el mes de la niñez con un Carnaval por Los Derechos de la Infancia
Una celebración que no solo entretuvo, sino que también educó sobre la importancia del respeto y la protección de los derechos y deberes infantiles.
el lunes pasado a las 18:52
el lunes pasado a las 18:50
Los Andes se vistió de fiesta para dar fin al mes de la Niñez con una entretenida jornada al celebrar el Carnaval por los Derechos de la Niñez y Adolescencia, que tuvo como punto de encuentro la plaza de armas de la comuna. Este evento reunió a cerca de 12 establecimientos educacionales, creando un espacio donde los niños y niñas participaron con disfraces, disfrutaron de música y diversas actividades.
Durante el carnaval, los pequeños fueron parte de una variedad de juegos y actividades recreativas, todo acompañado de una caravana que recorrió las principales calles de la ciudad. Celebración que no solo buscó entretener, sino también concientizar sobre la relevancia del respeto por los derechos de la infancia en todos los aspectos de su vida, creando un espacio donde se promovió la diversión y el aprendizaje al mismo tiempo.
Este es el segundo año en el que se lleva a cabo esta significativa actividad, la que culminó en el Parque Urbano Ambrosio O'Higgins de la comuna con un entretenido show circense. Con este gran evento se marcó el cierre de un mes repleto de iniciativas y celebraciones dedicadas a los más pequeños del Valle de Aconcagua.
el martes pasado a las 17:41
el martes pasado a las 17:48
el lunes pasado a las 17:57
ayer a las 18:08
Pueden afectar con más fuerza a niños, personas mayores y también a mascotas.
hoy a las 18:05
El proyecto de Sala Cuna Universal no solo busca fomentar el empleo femenino, sino consagrar el derecho a la educación desde los primeros meses de vida. Para el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Los Andes, esto representa un reto mayúsculo: pasar de un sistema de cupos limitados a una garantía de acceso para todos los hijos de trabajadores y trabajadoras de la provincia. La medida implica una reestructuración de la oferta educativa inicial y una inversión necesaria en espacios certificados que cumplan con los nuevos estándares del Ministerio de Educación.














































