Asamblea Territorial de Santa María avanza en proyecto de recuperación del río
La iniciativa busca potenciar la zona, reforestarla y convertirla en un lugar de conservación para la biodiversidad.
el miércoles pasado a las 18:29
Un sueño que comenzó hace ya un tiempo está dando un gran paso. La Asamblea Territorial de Santa María, un grupo de personas comprometidas con el medioambiente, logró adjudicarse el Fondo de Protección Ambiental del Ministerio de Medioambiente. Gracias a esto, su iniciativa para restaurar y mejorar el borde del río Aconcagua iniciará una nueva etapa bajo el nombre de “Sendero EcoAconcagua, Aula abierta para la conservación y la educación ambiental”.
El proyecto busca transformar un sector que hoy luce como un basural en un sendero ecológico interpretativo.
Además, se instalarán paneles informativos. La idea es que los visitantes no solo disfruten del espacio, sino que también aprendan sobre la biodiversidad del Aconcagua y los ecosistemas asociados a él, entendiendo el río no solo como un curso de agua, sino como un humedal urbano lleno de vida.
La reforestación será una de las claves del proyecto. Las especies nativas que se plantarán ayudarán a embellecer el sendero, mejorar la calidad del aire y fortalecer el ecosistema ribereño. Además, se espera que la recuperación del sector favorezca el regreso de aves y otras especies que habitan en la zona.
el viernes pasado a las 18:16
el viernes pasado a las 18:10
el viernes pasado a las 18:07
el viernes pasado a las 18:01
el jueves pasado a las 18:51
el jueves pasado a las 18:47
el jueves pasado a las 18:06
el jueves pasado a las 18:42
ayer a las 17:57
El Festival “Violeta al Viento” en la comuna de Llay Llay entre los eventos que quedan de este verano.
ayer a las 18:52
El inicio del año escolar 2026 trae consigo un cambio fundamental en las salas de clases. La recientemente publicada ley que regula el uso de dispositivos móviles en establecimientos educacionales busca mitigar las distracciones y combatir el ciberacoso., estableciendo una prohibición general del uso de celulares durante las horas de clase en educación básica y media. Sin embargo, la normativa no es absoluta y contempla excepciones específicas cuando el dispositivo sea requerido para fines pedagógicos o por razones de salud y necesidades educativas especiales.



















































