Educadoras de párvulos fueron homenajeadas en su día
Destacando el rol fundamental que cumplen las educadoras y asistentes en la formación de niños y niñas durante la primera infancia.
el miércoles pasado a las 17:13
el martes pasado a las 18:38
el martes pasado a las 18:30
el lunes pasado a las 17:19
El Centro Cultural de Los Andes reunió durante esta jornada a las Educadoras de Párvulos de los cinco jardines infantiles Vía Transferencia de Fondos de la comuna, en una ceremonia pensada para homenajearlas y reconocer el trabajo que realizan día a día. La actividad puso en el centro a estas profesionales y equipos de sala, destacando su rol en la formación de los niños y niñas que inician allí su camino educativo.
El encuentro permitió que trabajadoras de distintos sectores de la ciudad se reencontraran y compartieran experiencias, en un ambiente marcado por la cercanía y la camaradería. Para muchas de ellas, fue una oportunidad para valorar el esfuerzo colectivo que sostienen durante todo el año, especialmente en un ámbito donde la dedicación y la paciencia son fundamentales. A propósito de eso, durante la actividad hubo reconocimientos por trayectoria profesional.
La ceremonia se realizó en el marco del Día de la Educación Parvularia y de la Educadora de Párvulos, conmemoración que cada 22 de noviembre resalta la importancia de la labor de estas profesionales en la primera infancia, una etapa decisiva en la que acompañan el desarrollo emocional, social y cognitivo de los párvulos. Es que claro, con cariño, compromiso y vocación, han guiado a decenas de generaciones que encontraron en el jardín infantil su primer espacio de aprendizaje y contención.
el miércoles pasado a las 17:23
el miércoles pasado a las 17:13
el miércoles pasado a las 17:28
el miércoles pasado a las 17:18
el lunes pasado a las 18:21
hoy a las 18:08
Dineros provenientes del denominado Fondo Espejo del Transantiago y que se complementan con recursos del Gobierno Regional
hoy a las 18:03
Destacando el rol fundamental que cumplen las educadoras y asistentes en la formación de niños y niñas durante la primera infancia.














































